Hoofdstuk 4 |
De crossbatterij-aanpak. Een introductie
Annemie Bos |
Samenvatting |
Om een beeld te krijgen van het cognitief functioneren van kinderen, jongeren en volwassenen neemt een psychodiagnosticus een intelligentietest af. Met de implementatie van het CHC-model beperkt intelligentieonderzoek zich niet enkel meer tot een niveau-bepaling, uitgedrukt in een intelligentiequotiënt (IQ). Hedendaags intelligentieonderzoek brengt een cognitief profiel van brede (BCV) en nauwe cognitieve vaardigheden (NCV) in beeld.
De crossbatterij-aanpak (XBA), laat toe om op psychometrisch en inhoudelijk verantwoorde wijze het resultaat op subtests die de dezelfde BCV/NCV meten samen te brengen in een index. Uitgangspunten, principes en inhoudelijke perspectieven van deze benadering komen in dit hoofdstuk aan bod. We eindigen dit hoofdstuk met enkele kritische kanttekeneningen.
|
Bijlagen |
geen
|
|